📢В школах предлагают организовать выполнение домашних заданий с помощью тьюторов
Заместитель председателя Государственной думы РФ Борис Чернышов выступил с предложением изменить подход к выполнению домашних заданий в школах.
📝В эфире телеканала «Россия 1» депутат изложил суть инициативы: в школах следует выделять 1–2 часа после основных занятий, чтобы ученики могли выполнить домашние задания под сопровождением тьюторов.
По мнению Чернышова, домашние задания важны для закрепления учебного материала. При этом большая часть работ должна выполняться в школе — так учащиеся смогут сразу получать помощь при возникновении трудностей. На дом предлагается оставлять лишь задания для общего развития: например, внеклассное чтение или заучивание стихотворений.
📌Особенность предложения — в расширении роли тьюторов. Сейчас они чаще работают только с отстающими учениками. Чернышов считает необходимым задействовать тьюторов‑предметников для помощи всем школьникам при выполнении заданий.
Для реализации идеи депутат предлагает привлекать к работе студентов педагогических вузов.
🔎Цель изменений — сделать процесс закрепления знаний более эффективным и снизить нагрузку на учеников в вечернее время.