Педагоги отстают от трендов: почему учителя не могут конкурировать с соцсетями в профориентации

📢Социальные сети оказывают значительное влияние на выбор профессии школьниками. Однако, по словам Ольги Васильевой, президента Российской академии образования, большинство учителей в нашей стране не обладают необходимыми навыками самопрезентации в интернете. Это вызывает беспокойство, поскольку именно социальные сети могут стать для школьников источником информации о различных профессиях.

📝Ольга Васильева отметила, что под руководством академика РАО Елены Вартановой проводится исследование образа педагога в медиапространстве. «Исследование ещё не завершено, но первые результаты показывают, что учителя не всегда могут эффективно использовать виртуальные ресурсы для презентации своего труда и достижений учеников. Это особенно тревожно, учитывая, что именно социальные сети оказывают значительное влияние на выбор будущей профессии школьниками», – сказала Васильева.

📌Она также подчеркнула, что анализ блогов педагогов в социальной сети «ВКонтакте» выявил, что для успешной интеграции в образовательное пространство важно не количество подписчиков и частота публикаций, а качество контента, который они предлагают.

Оставьте комментарий