📋Первый замглавы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова считает, что сокращение числа уроков в день может снизить нагрузку на школьников без ущерба для качества знаний.
📒Ранее председатель Госдумы Вячеслав Володин поручил думскому комитету по просвещению обсудить с учителями, родителями и экспертами вопрос снижения нагрузки на школьников. Он отметил, что к обсуждению необходимо также пригласить профильного министра.
✏По мнению Лантратовой, одна из ключевых проблем заключается в том, что образовательная программа «зачастую ориентирована исключительно на академические достижения, забывая о физическом и эмоциональном благополучии учащихся». Это приводит к тому, что школьники испытывают хроническую усталость, стресс и проблемы со здоровьем.
🗣»Для решения этой проблемы необходимо пересмотреть подходы к образованию. Во-первых, нужно оптимизировать учебные планы так, чтобы они учитывали возрастные особенности детей и их физиологические потребности. Например, сокращение количества уроков в день может снизить нагрузку без ущерба для качества знаний», — считает Лантратова.
📌Кроме того, по ее словам, в школах «следует уделять больше внимания внеучебной деятельности, которая способствует развитию творческих способностей и социальной адаптации».
💡Что думаете об этом предложении? Делитесь своим мнением в комментариях!